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生活中的分一分问题 教案  

2015-05-13 21:06:04|  分类: 一年级下册教案 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2015年上期林城镇二完小一年级数学科

集体备课教案

周次

 

课题

连减(生活中的分一分问题)

主备

粟荣香

辅备

一年级数学教师

执教

 

教学目标

1、通过创设情境,学生学会获得有用的数学信息,并能正确运用连减来解决问题。

2、培养学生观察、比较和抽象概括的能力,以及应用所学知识解决实际问题的能力。

重点难点

会获得有用的数学信息,并能正确运用连减来解决问题。

课前准备

课件

教学过程

修改建议

一、创设情境,导入新课

今天老师带你们去看看昨天的三个小朋友又给我们带来了什么样的数学问题,好吗?

二、探究新知

出示课本主题图

1、从这幅图中,你能获得哪些数学信息?

2、学生汇报,板书。

3、怎样求可以装满几袋呢?是不是能全部装完?

讨论交流。

汇报板书每次都减去9

这就是我们今天学的新课“用连减解决问题”

4、这道题为什么是用连减的方法来解决呢?

学生发言。说自己的想法。

板书28-9-9-9=1

说明什么呢?

5、验证做法

我想知道这样做对吗,可以怎样验证呢?

小组讨论。9+9+9+1=28

6、拓展应用   课本第78页做一做。

三、巩固练习

练习十八第34题。

四、课堂小结,布置作业

 

 

 

 

 

 

教学反思

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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